石家莊卓越中學(xué)高三復(fù)讀班，前身為衡水問(wèn)鼎高考輔導(dǎo)學(xué)校，全面引進(jìn)衡中先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理模式、高效的教學(xué)方法。自2017年辦學(xué)以來(lái)屢創(chuàng)高考佳績(jī)，共培養(yǎng)出14名清華1名北大學(xué)子。985、211院校錄取400多人！
這里環(huán)境優(yōu)美花木蔥蘢充滿生機(jī)，寬敞明亮的教室，愉悅沉浸的學(xué)習(xí)氛圍；溫馨衛(wèi)生的餐廳，科學(xué)合理的配餐，保障學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)健康；安靜舒心的宿舍，熱忱負(fù)責(zé)的管理，保障學(xué)生的高質(zhì)量睡眠。
師資力量雄厚，教育質(zhì)量穩(wěn)定
教師是教育的第一資源，高質(zhì)量的教育來(lái)源于高質(zhì)量高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。石家莊卓越中學(xué)高三復(fù)讀班凝聚了一批具有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。他們師德高尚責(zé)任心強(qiáng)；他們身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)歷過(guò)多年高考，部分教師曾參與高考命題、高考判卷等工作；他們備考靶向明確、針對(duì)性強(qiáng)、輔導(dǎo)到位，能使學(xué)生成績(jī)迅速提升！
同心同德、群策群力
班級(jí)教研，每個(gè)班級(jí)的任課老師齊聚，就各班級(jí)近段時(shí)間以來(lái)的學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)展開交流討論。在交流討論的過(guò)程中，老師們需將注意力關(guān)注到每一個(gè)同學(xué)的身上，各科任課老師進(jìn)行意見交流、總結(jié)，共同提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，群策群力，承擔(dān)起每一位學(xué)生成長(zhǎng)的重任。再針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，共同制定更加合理化的教學(xué)方案，從而在下一階段的教學(xué)中，提升教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量。各科老師都需把小事做細(xì)，細(xì)事做精，及時(shí)反饋，從而形成閉環(huán)的教學(xué)，有效促進(jìn)各班級(jí)形成良性比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)科教研，學(xué)校學(xué)科教研活動(dòng)是提升教學(xué)實(shí)效最有效的途徑。學(xué)科教研最終目的是解決學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題。教育教學(xué)是專業(yè)技術(shù)職務(wù)，技術(shù)也需要不斷改善和進(jìn)步。大家集思廣益，在討論中碰撞出智慧的火花，研討出最佳的學(xué)科備課方案。
雙班主任制，教學(xué)督導(dǎo)雙管齊下
兩個(gè)班主任，主班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生的教育教學(xué)工作，副班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、生活管理、督學(xué)等，兩個(gè)班主任無(wú)縫對(duì)接齊抓共管，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一對(duì)一專屬提分方案
結(jié)合學(xué)生的入學(xué)成績(jī)和目標(biāo)學(xué)校，制定一對(duì)一的專屬提分方案。目標(biāo)分解到每一學(xué)科，每一學(xué)期，每一月，每一周，每一天。目標(biāo)明確學(xué)習(xí)動(dòng)力更強(qiáng)，成績(jī)提升效果更佳！
分層教學(xué)，因材施教
優(yōu)等生強(qiáng)化專項(xiàng)練習(xí)，使所學(xué)知識(shí)更加準(zhǔn)確，更加熟練；偏科生導(dǎo)師承包，對(duì)沒(méi)有完全掌握的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，使所學(xué)知識(shí)更加完整；暫困生每日督學(xué)，通過(guò)檢查作業(yè)督促檢查背誦等方法，使學(xué)生慢慢找到學(xué)習(xí)的自信，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度提升成績(jī)。總之就是培優(yōu)補(bǔ)弱兼顧全體，不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)，不放棄每一個(gè)孩子。傾盡全力，讓學(xué)生都能在自己的水平上發(fā)揮到極致。
多維度教育
教育為本，德育先行。豐富多彩的德育活動(dòng)能夠促進(jìn)良好的校風(fēng)和濃厚學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生的團(tuán)結(jié)凝聚力更強(qiáng)，目標(biāo)更明確，課上學(xué)習(xí)勁頭更足，課下文明素養(yǎng)更好，心理素質(zhì)也更佳！
沒(méi)有天生的自信，只有不斷培養(yǎng)的信心。復(fù)讀不是走老路，而是認(rèn)真思考后開辟出來(lái)的人生新路徑。再來(lái)一次，需要很大的勇氣，經(jīng)歷這一年的歷練和奮斗，你的人生終將與眾不同。
拼搏一年 . 受益一生
