石家莊卓越中學高三復讀班，前身為衡水問鼎高考輔導學校，全面引進衡中先進的辦學理念、科學的管理模式、高效的教學方法。自2017年辦學以來屢創(chuàng)高考佳績，共培養(yǎng)出14名清華1名北大學子。985、211院校錄取400多人！

      這里環(huán)境優(yōu)美花木蔥蘢充滿生機，寬敞明亮的教室，愉悅沉浸的學習氛圍；溫馨衛(wèi)生的餐廳，科學合理的配餐，保障學生的營養(yǎng)健康；安靜舒心的宿舍，熱忱負責的管理，保障學生的高質(zhì)量睡眠。

師資力量雄厚，教育質(zhì)量穩(wěn)定

      教師是教育的第一資源，高質(zhì)量的教育來源于高質(zhì)量高素質(zhì)的教師團隊。石家莊卓越中學高三復讀班凝聚了一批具有多年高三教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。他們師德高尚責任心強；他們身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)歷過多年高考，部分教師曾參與高考命題、高考判卷等工作；他們備考靶向明確、針對性強、輔導到位，能使學生成績迅速提升！

同心同德、群策群力

      班級教研，每個班級的任課老師齊聚，就各班級近段時間以來的學生精神狀態(tài)、學習狀態(tài)展開交流討論。在交流討論的過程中，老師們需將注意力關注到每一個同學的身上，各科任課老師進行意見交流、總結(jié)，共同提出問題、解決問題，群策群力，承擔起每一位學生成長的重任。再針對班級實際情況，共同制定更加合理化的教學方案，從而在下一階段的教學中，提升教學效率與教學質(zhì)量。各科老師都需把小事做細，細事做精，及時反饋，從而形成閉環(huán)的教學，有效促進各班級形成良性比學趕幫超的學習氛圍。

      學科教研，學校學科教研活動是提升教學實效最有效的途徑。學科教研最終目的是解決學生學習存在的問題。教育教學是專業(yè)技術職務，技術也需要不斷改善和進步。大家集思廣益，在討論中碰撞出智慧的火花，研討出最佳的學科備課方案。

雙班主任制，教學督導雙管齊下

      兩個班主任，主班主任主要負責學生的教育教學工作，副班主任負責學生的學習紀律、生活管理、督學等，兩個班主任無縫對接齊抓共管，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，進入良好的學習狀態(tài)。

一對一專屬提分方案

      結(jié)合學生的入學成績和目標學校，制定一對一的專屬提分方案。目標分解到每一學科，每一學期，每一月，每一周，每一天。目標明確學習動力更強，成績提升效果更佳！

分層教學，因材施教

      優(yōu)等生強化專項練習，使所學知識更加準確，更加熟練；偏科生導師承包，對沒有完全掌握的知識進行查漏補缺，使所學知識更加完整；暫困生每日督學，通過檢查作業(yè)督促檢查背誦等方法，使學生慢慢找到學習的自信，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度提升成績。總之就是培優(yōu)補弱兼顧全體，不讓每一個孩子掉隊，不放棄每一個孩子。傾盡全力，讓學生都能在自己的水平上發(fā)揮到極致。

多維度教育

      教育為本，德育先行。豐富多彩的德育活動能夠促進良好的校風和濃厚學風的形成。學生的團結(jié)凝聚力更強，目標更明確，課上學習勁頭更足，課下文明素養(yǎng)更好，心理素質(zhì)也更佳！

       沒有天生的自信，只有不斷培養(yǎng)的信心。復讀不是走老路，而是認真思考后開辟出來的人生新路徑。再來一次，需要很大的勇氣，經(jīng)歷這一年的歷練和奮斗，你的人生終將與眾不同。

                                              拼搏一年 . 受益一生